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教师培训

唐钱楼小学名师暑期培训二级培训

来源: 作者: 发布时间:2020-10-13 09:06:56 浏览次数: 【字体:


二级培训惠全员  专业提升开新篇

     ——唐钱楼小学二级培训纪实

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沉淀是最美的花香,分享是最美的绽放。为了提升我区教师队伍专业水平,区教科研室和进修学校分别组织了两场培训。我校积极组织老师们参加培训,并经过一段时间的沉淀、梳理、提炼,本着一人培训惠及全员的原则,于9月11日下午组织全校教师进行了二级培训。

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吴畏主任围绕崔成林教授关于《深度学习和教学评一体化》的培训内容,立足本校实际,结合研究课题《基于深度学习下的小学语文迁移性活动设计的实践研究》,聚焦“结构化思维课堂”中的“迁移运用”, 取齐精髓,深入浅出,以例为证,不仅为课题组成员打开了一扇研究之窗,也为其他学科的老师送上一道精神大餐。

 

 

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田荣老师则选取评价设计以《深度学习——对评价的思考》为题,从学习目标的达成评价和学习过程的嵌入评价两个层面,理论联系实际,向老师们讲解了谁来评、评什么、怎么评以及评价标准的问题。清晰的讲解,生动的案例,让老师们受益匪浅。

 

 

 

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高玉莲副校长则根据名师培训内容中的《信息技术与课堂融合的基本途径》向在座的老师进行了实操性培训。培训伊始,高校长就利用云课堂把培训教师的PPT在手机上与大家分享,引起老师们的极大兴趣。培训中,高校长重点向老师们介绍并演示了数字化资源如何找,并推送了很多适用于教与学的APP,老师们若获至宝。

 

 

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整个培训,老师们都听得聚精会神,积极参与互动。冯建辉校长更是全程参与了这次培训,及时记录下自己的所思所感。

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培训结束,冯校长对三位教师选取的培训内容给予了肯定,同时也鼓励老师们,特别是青年教师,一定要搭乘深度学习的列车,驶向师生共同成长的快车道。我校业已拉开本学期校本研修的帷幕,今后将继续以课题研究为载体,引领老师走专业化发展之路。

 

终审:唐钱楼小学
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